延安时期是中国革命历史上的一个重要时期，也是中国现代艺术教育史上具有重大意义的阶段之一。在延安时期，艺术教育扮演了重要的角色，为中国革命事业的发展和艺术创作的提升做出了积极贡献。以下是延安时期艺术教育的主要意义：
凝聚革命力量：延安时期，由于战乱频繁、社会动荡，革命力量急需一个稳定的后方来组织、培养和壮大。艺术教育成为了凝聚革命力量的重要手段之一。在延安，各种文艺团体、学校相继成立，培养了大批具有革命意识和文艺修养的青年艺术家，为中国革命事业提供了强有力的文化支持。
扶持新文化：延安时期，新文化运动的思想对于中国社会的变革产生了深远的影响，而艺术教育在推动新文化的发展中发挥了积极作用。延安的艺术教育注重发扬进步、民主、科学的精神，倡导“为人民服务”的创作理念，推动了以人民为中心的新文化运动的深入开展。
培养革命艺术家：延安时期的艺术教育注重培养革命艺术家，弘扬革命精神，提倡创作具有革命性、人民性、时代性的艺术作品。这种培养模式不仅使得延安成为了革命文化的重要发源地，也为中国当代艺术的发展奠定了坚实的基础。
传播革命理念：延安时期的艺术教育通过各种形式的艺术创作、演出和教育活动，广泛传播了革命理念和革命文化，激发了人们的革命热情和抗战意志。这种文化传播的方式不仅丰富了人民的精神生活，也增强了全民族的凝聚力和战斗力。
培养艺术人才：延安时期的艺术教育不仅注重理论教育，更注重实践培养，为广大青年艺术家提供了施展才华的舞台。这种以实践为主导的教育模式，有助于培养出更多优秀的革命文艺工作者，为中国文艺事业的蓬勃发展提供了源源不断的人才支持。延安时期的艺术教育在中国革命历史上具有极其重要的意义。它不仅为革命事业的胜利提供了文化支持，也为中国当代艺术的发展奠定了坚实的基础，对于推动中国现代文化的进步和繁荣起到了积极的促进作用。
